Na  formulação  do seminário que a professora nos solicitou sobre o tema:  Rádio e Educação,  tenho buscado materiais  sobre o  tema para  que  possamos  repassar para os colegas. Já que falar de rádio é falar de comunicação, de interação com o outro...


Um livro  bastante interessante  para acrescentar  o conhecimento  é o : Do MEB a WEB  ,Nelson de Luca Pretto.  Mais especificamente o capítulo : "O Rádio e  a Educação : A experiência do MEB e as contribuições para a educação popular".

Rossio não rival

Feita a leitura do  texto : Além das redes de comunicação, no capítulo  que fala   do Rossio não-rival,   pude perceber que é um sistema operacional  o 

qual acredito ser desconhecido pela maioria das pessoas, apesar de fazer parte do nosso dia- a- dia. 

Talvez seja  a falta de propaganda, a principal responsável por essa "ausência de conhecimento".  

Interessante  a leitura onde pude perceber que  rossio pode ser também o espaço usufruído  por várias pessoas.

Apesar de ser fragmentado, não ser usado na sua totalidade , ele pode ser modificado, todos que tenham  o conhecimento podem acrescentar algo, realizar uma correção e fazer  com que cresça  em torno de um meio comum.


O texto fala também do software que é digital mas trabalha em "parceria" com o analógico. 

Para cada funcionalidade  do software  ele  precisa de uma rotina de comandos. Pode ser livre ou privado. É como um carro que só dirige quem  sabe.  Da mesma forma, funciona o software ... é  necessário ter o conhecimento para decifrar as codificações  apresentadas na máquina.
 


 

Varios  temas abordados  gerando exposições das opiniões  de cada uma. Assim  decorreu a aula, falando do texto Cibercultura. 



Será mesmo que a internet tem excesso de informações? Taí um dos pontos que me chamou atenção. Ao meu  ver penso que não. Acredito que nela encontramos tudo que buscamos e que assim como todas as coisa tem seu lado positivo e seu lado negativo. Isso depende de quem,como e para que usa. 


Internet é diferente de televisão e até mesmo notificações nas ruas, como propagandas políticas que somos "abordados".   Na internet nós que vamos buscar  o assunto, nos quem fazemos a análise  e cabe a cada um ter o discernimento de verificar se as informações procedem  ou não.  O fato de ter sido publicado na internet ou em um site específico , por mais reconhecido que seja, não que dizer que seja verídico. 

É preciso estar atento a essas coisas e  não vê-las  apenas com o olhar crítico. 

Outra  sugestão interessante que encontrei  , foi uma página em uma das minhas redes socias (facebook) que é  o : Dicas de português.  

DIariamente  o responsavél ela  página publica postagens  auxiliando como escrever determinadas palavras, e coesão na escrita.  

SEgue  o link abaixo   para que possam dar uma olhada!  http://www.facebook.com/DicasDiariasdePortugues

 

BOm dia!!   Hoje  trago para vocês, uma sugestão. Fiz a leitura da  revista  projeto escola , e uma matéria me chamou  atenção:  A educação entre o educador  e a criança pequena. Primeiro por que diz repeito ao curso, e segundo por  tratar-se de criança  que todo assunto voltado a mesma me interessa. 

Fala da importância   do professor  na oralidade da criança e a  forma como  é transmitida!
Achei bastante interessante e deixo aqui a sugestão como ja disse,  para que acompanhem a matéria e visualizem um vídeo que mostra na prática como isso é feito. 


http://revistaescola.abril.com.br/creche-pre-escola/video-interacao-educador-bebe-crianca-oralidade-678227.shtml